Exames de Língua em Laboratório: Produção Oral, Escrita e Compreensão Auditiva
Data da publicação: 2 de outubro de 2023 Categoria: Casa de Cultura, ExtensãoCoordenação: Prof.ª Verônica de Melo Fernandes
Início da ação: 2023
Breve resumo das atividades desenvolvidas:
Proporcionar a economia de papel tornando-se um projeto sustentável; -Utilizar as quatro habilidades de compreensão auditiva, leitora, escrita, produção oral em exames de línguas estrangeiras usando multimídias; -Desenvolvimento ou aprimoramento das habilidades digitais necessários para desempenhar determinadas tarefas, tais como: salvar um arquivo, digitar um texto, enviar um arquivo, etc; -Capacitar os alunos para desenvolver um determinado tema de composição em um tempo definido- como em institutos internacionais; -Tornar o resultado de exames mais eficientes. -Promover a inclusão de deficientes visuais e ou auditivos. -Usar o material coletado nas produções orais e ou escritas para escrever artigos acadêmicos, no intuito de melhorar a qualidade do nosso ensino ou deste projeto, dando à comunidade, profissionais mais intelectualizados, socialmente mais engajados, e com consciência cidadã mais crítica (Castro, 2014 em Borges &Araújo, 2012). -Pesquisar exames em AVAs. O que funciona, o que precisa ser melhorado, ou o que ainda precisa ser desenvolvido para atingir um número maior de estudantes universitários fazendo o uso de avaliações online. -Promover a melhoria de um AVA no que concerne a uma melhor qualidade de aprendizagem e uma melhor qualidade de ensino.
Ainda precisamos de um número maior de laboratórios para que mais alunos das Casas de Cultura Estrangeiras possam realizar seus exames online. Há a necessidade também de melhorar os laboratórios já existentes com uma internet mais eficiente, confiável e computadores programados para a realização de exames virtuais, onde não haja “cheating” (trapassa), mas comprometimento dos alunos e da instituição com a aprendizagem.
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